Hospitacje treningów, szkolenia kadry, spotkania online, zadania realizowane między spotkaniami i edukacja rodziców — tak w praktyce wygląda współpraca NEXT Level Pro z MKL SEMP Siedlce.
W ostatnim czasie dużo uwagi poświęcamy komunikacji, jakości jednostek treningowych oraz temu, jak ćwiczone umiejętności przekładają się na zachowanie zawodników w meczu. Korzystamy przy tym z obserwacji trenerów i odpowiedzi samych uczestników zajęć. To one pomagają nam ustalać, czym warto zająć się podczas kolejnych spotkań.
Szkolenie stacjonarne i obserwacja codziennej pracy
Podczas szkolenia stacjonarnego dla kadry SEMP-u ważnym elementem była hospitacja zajęć treningowych. Obserwacja pozwoliła odnieść rozmowę do konkretnych sytuacji na boisku: organizacji ćwiczeń, sposobu przekazywania informacji, aktywności zawodników oraz realizacji założonych celów.
W ramach spotkania wdrożyliśmy również projekt ewaluacji procesu treningowego. Karty oceny i informacje zwrotne od zawodników dają dodatkową perspektywę na prowadzone zajęcia. Pozwalają zestawić zamiar trenera z tym, co zawodnicy zrozumieli, zapamiętali i uznali za przydatne.
Dla klubu to możliwość dokładniejszego przyjrzenia się codziennej pracy szkoleniowej. Dla trenera — materiał, do którego może wrócić przy planowaniu następnych zajęć.
Cotygodniowe zadania i kontakt pomiędzy spotkaniami
Trenerzy otrzymują krótkie zadania związane z tematami, nad którymi wspólnie pracujemy. Dotyczą one między innymi komunikacji, obserwacji zawodników oraz powiązania treningu z sytuacjami meczowymi.
Zadania są włączane w codzienną pracę z drużyną. Pozwalają sprawdzić omawiane pomysły na boisku i zebrać własne spostrzeżenia: co udało się zastosować, co sprawiło trudność i do czego warto wrócić.
Dzięki temu kolejne spotkania opierają się także na doświadczeniach trenerów z okresu między szkoleniami. Możemy omawiać konkretne przykłady i dostosowywać dalszą pracę do potrzeb kadry.
Spotkania online — komunikacja i relacje z zawodnikami
Podczas spotkań online rozwijamy temat komunikacji. Pracujemy nad sposobem przekazywania informacji, słuchaniem zawodników, udzielaniem informacji zwrotnej oraz reagowaniem na błędy.
Przyglądamy się temu, jak słowa łączą się z tonem głosu, gestami i emocjami trenera. Rozmawiamy również o budowaniu takich relacji, w których zawodnik może zadać pytanie, przyznać się do trudności i spokojnie omówić nieudaną sytuację.
Jedno z zadań dotyczyło świadomego poświęcania uwagi osobom, które rzadziej same inicjują kontakt. To okazja do lepszego poznania całej drużyny, również zawodników, którzy dobrze funkcjonują w grupie, ale na co dzień niewiele mówią o swoich potrzebach.
Ewaluacja treningu — co mówią nam zawodnicy?
Na spotkaniach wracamy do kart ewaluacji oraz odpowiedzi zebranych po treningach. Analizujemy mocne strony zajęć i elementy wymagające dalszej pracy.
Interesuje nas między innymi to, czy zawodnik rozumie cel zadania i potrafi powiązać je z sytuacją meczową. Samo poprawne wykonanie ćwiczenia to jeden etap. Kolejnym jest rozpoznanie, kiedy i w jaki sposób wykorzystać daną umiejętność podczas gry.
Informacje od zawodników stanowią punkt wyjścia do rozmowy o organizacji treningu, komunikacji i doborze zadań. Wspólnie zastanawiamy się, jakie zmiany warto sprawdzić podczas kolejnych jednostek.
Bank sytuacji meczowych tworzony dla klubu
Równolegle tworzymy bank sytuacji meczowych na podstawie opisów przesyłanych przez trenerów. Zbieramy powtarzające się trudności, z którymi mierzą się ich zespoły podczas rywalizacji.
Taki materiał pomaga wskazać wspólne obszary pracy i określić tematykę dalszych analiz oraz szkoleń. Ułatwia też połączenie obserwacji z meczu z planowaniem treningu.
Trenerzy mają wpływ na wybór zagadnień, a kolejne działania odnoszą się do sytuacji występujących w klubie. Bank staje się wspólnym materiałem do pracy, który można uzupełniać i do którego można wracać.
Rodzice również są częścią współpracy
W ramach dotychczasowych działań odbyło się także szkolenie dla rodziców poświęcone wspieraniu rozwoju młodych zawodników.
To ważny obszar współpracy, ponieważ doświadczenia dziecka związane z piłką wykraczają poza sam trening. Rozmowy w domu, zainteresowanie jego przeżyciami oraz reakcje na udane i trudniejsze występy również są częścią środowiska, w którym się rozwija.
Szkolenie było okazją do wspólnego przyjrzenia się roli rodzica i temu, jak towarzyszyć młodemu zawodnikowi w jego sportowej drodze. Włączenie rodziców w działania edukacyjne uzupełnia pracę prowadzoną z trenerami i zawodnikami.
Zakres pracy dopasowany do potrzeb klubu
W SEMP-ie łączymy obserwację treningów, rozwój kompetencji trenerów, głos zawodników i edukację rodziców. Informacje z jednego obszaru pomagają planować pracę w kolejnym: odpowiedzi z kart trafiają do wspólnej analizy, sytuacje meczowe wyznaczają tematy szkoleń, a zadania między spotkaniami pozwalają sprawdzać omawiane rozwiązania.
Takie podejście daje klubowi wsparcie w codziennej pracy, a trenerom możliwość wracania do pytań, które pojawiają się już po zakończeniu szkolenia.
Jeżeli w Twoim klubie chcecie rozwinąć kompetencje kadry, przyjrzeć się jakości treningów lub włączyć rodziców w działania edukacyjne, zapraszamy do rozmowy. Zakres współpracy NEXT Level Pro ustalamy na podstawie potrzeb klubu i możliwości wdrożenia poszczególnych działań.
Prowadzisz klub lub akademię na Śląsku? Poznaj dodatkowe treningi i specjalistyczne warsztaty w Twoim klubie. Zajęcia dla zawodników możemy połączyć ze szkoleniem kadry trenerskiej, dobierając temat do potrzeb akademii.
